Líneas de investigación

En tanto el énfasis estará puesto en el intercambio entre investigadores nóveles (estudiantes de licenciatura y maestría, preferentemente), las ponencias podrán ser sobre trabajos de investigación con diferente nivel de avance, desde informes de experiencia de práctica profesional, proyectos de investigación en construcción hasta reportes de avances parciales y/o investigaciones concluidas, siempre y cuando se inserten en cualquiera de las líneas de investigación que enseguida se presentan:

a) La interdisciplinariedad y el conocimiento especializado del profesor.

b) La Teoría de las Situaciones Didácticas y la Nueva Escuela Mexicana

c) Saberes, haceres y pensamiento reflexivo en la formación docente.

d) Ambientes de aprendizaje mediados por tecnologías informáticas.

e) Formación de lectores y escritores.

f) Historia de la educación Normal: instituciones, agentes, imaginarios y fuentes.

g) Didáctica de la cultura escrita y procesos histórico sociales en el contexto de la Nueva Escuela Mexicana.

h) Proyectos innovadores en el contexto de la Nueva Escuela Mexicana.